Un défi est lancé aux CM2 : concevoir et réaliser un engin qui flotte pour l’expérimenter avec « leur petit ». Les CM2 préparent une fiche technique pour concevoir leur engin. Ils fabriquent un prototype. Ils apportent les matériaux utilisés pour le fabriquer avec les MS. Chacun décore son engin à son goût. Les voilà prêts pour […]
Concevoir et réaliser un engin qui flotte Lire la suite »
Notre défi nous a amené à réfléchir. Où trouve-t-on de l’eau et à quoi peut servir l’eau dans les pièces de la maison ? Les PS travaillent sur la pièce de la salle de bain et des toilettes, les MS sur la pièce de la cuisine et les GS sur les pièces de la lingerie
Décloisonnement cycle 1 autour de l’eau dans la maison Lire la suite »
Munis de gilets de sauvetage, nous voilà partis pour une balade en barque à la découverte de la rivière. Nous écoutons les bruits qui nous entourent. Simon, notre animateur, nous parle de la loutre, du ragondin, de la buse, de la poule d’eau et du pic vert. Après cette belle balade sur l’eau, nous reprenons
La sortie des MS à la maison de la rivière Lire la suite »
Cette semaine, les enfants ont discuté de Pâques. Nous avons dit que Pâques c’est « ramasser des chocolats dans le jardin « , » les cloches passent « , « on se réunit en famille », « Jésus est mort sur la croix ». En lisant l’histoire de Robin, Nina et Lucas, nous avons compris qu’à Pâques nous nous rassemblons en famille et nous fêtons
La célébration de Pâques Lire la suite »
Avant de partir en classe de neige, les CM2 nous présentent le lieu de leur voyage : la montagne ainsi que la tenue d’un « bon skieur ». Nous leur souhaitons une bonne classe de neige.
Un peu d’évasion chez les MS Lire la suite »
Par petits groupes, les enfants ont imaginé la fin de l’histoire de la petite poule rousse ou alors ils ont raconté l’histoire à l’aide des images. L’objectif final étant de raconter devant les PS et GS, les enfants se sont entraînés à parler en articulant et fort. Voici une de leur histoire : Quand le
Les MS racontent leur histoire aux PS et GS Lire la suite »
Vendredi 5 février, les MS se préparent à recevoir des invités dans leur classe. Le matin, nous avons préparé la pâte à crêpes. Nous avons utilisé le fouet pour mélanger l’œuf, la farine, le lait ; le micro onde pour faire fondre le beurre. Nous avons compté nos crêpes en faisant des petits traits sur
Honneur aux invités… Lire la suite »
Les MS travaillent sur l’album de la petite poule rousse. En lien avec ce projet, les enfants ont pu observer de près une poule. Voici ce que nous avons vu : elle boit, mange des grains de blé, fait caca, et se nettoie. Elle nous a fait un joli cadeau. Elle a perdu une plume.
La petite poule rousse dans notre classe Lire la suite »
Les MS travaillent autour du mot « PARTAGE ». Voici en photo quelques actions réalisées : -Partager les décorations pour décorer le sapin -Réaliser des petits sablés pour l’offrir à sa famille
Noël chez les MS : LE PARTAGE Lire la suite »
Pour la dernière séance de musique avec Claude, nous avons invité les MS de la classe de Fanny à écouter les chansons que nous avons apprises lors des 10 séances (Melimba, Pablo, le bateau de papier, Noël Jazz). Ils ont pu aussi découvrir quelques instruments que Claude avait amené comme la flûte africaine ou le
Musique CE1 – dernière séance Lire la suite »
