Méli Mélo sur le thème du clown

Les enfants des 4 classes de maternelle se mélangent pour apprendre à se connaître et collaborer ensemble autour d’un même projet. Pour cette première rencontre, nous leur proposons de réaliser un bricolage d’un joli clown coloré ainsi que d’une banderole de fanions pour décorer chaque classe aux couleurs du “cirque”.…

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L’hôtel à insectes

La classe de Betty nous invite à aller nous promener pour ramasser des éléments de la nature afin de remplir l’hôtel à insectes. Il a été fabriqué par Nora, Liam et son papa. Il est placé dans le petit jardin derrière la classe de Véronique. Nous sommes d’abord allés l’observer…

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Lire, quel plaisir !

Jeanine nous a ouvert les portes de la bibliothèque. C’est avec une grande joie que nous y sommes allés vendredi matin. Les GS avaient la possibilité de se mettre avec un enfant de MS pour lui raconter l’histoire. Jeanine, Estelle et Fanny ont également lu des histoires à ceux qui…

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Le Goûte à tout

Pour la réunion des parents, nous avons préparé une brochette de fruits. Pour réaliser notre brochette, chaque enfant a dû compter, réaliser un algorithme, dénombrer la quantité de fruits et faire des choix. Nous avons ensuite joué au “Goûte à tout”. L’enfant doit d’abord observer le fruit, le toucher, puis…

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Notre temps fort de la rentrée

Le vendredi 23 septembre, tous les enfants et adultes de l’école se sont retrouvés pour vivre le premier temps fort de l’année. Tour à tour, les 11 classes se sont présentées. Nous nous sommes dit bonjour. Nous avons pris soin d’accueillir les nouveaux élèves qui ont intégrés notre école. Quel…

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3 2 1 jardinez

Les enfants se préparent activement à leur sortie au logis de la Chabotterie sur le thème du jardin. Ils ont travaillé sur l’enrichissement de leur vocabulaire en créant un mur de mots. Ils ont fait diverses activités plastiques : pâte à modeler, peinture, collage, dessin…

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Tartine à croquer

Tommy nous a lancé un défi. Nous devons réaliser une tartine à croquer. Nous avons tout d’abord travaillé sur les différentes parties et expressions du visage. Ensuite nous avons découvert les 5 sens pour pouvoir les utiliser lors de notre temps de cuisine. Nous avons ensuite réfléchi aux fruits que…

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