Le Logis de la Chabotterie accueille les classes inscrites au projet 321 jardinez, proposé par l’Ugsel Vendée pour cette année scolaire 2021- 2022. Les enfants étaient impatients de pouvoir rencontrer Bulle et Bob ; ces deux mascottes leur ont fait vivre quelques aventures au fil des semaines… C’est maintenant chose…
En lien avec notre projet 3 2 1 jardinez, nous avons cuisiné des gâteaux aux carottes et des cookies aux épinards et tomates séchées. L’après –midi nous avons accueilli nos invités pour partager ce goûter. Nous étions très heureux de retrouver “nos grands”.
Les enfants se préparent activement à leur sortie au logis de la Chabotterie sur le thème du jardin. Ils ont travaillé sur l’enrichissement de leur vocabulaire en créant un mur de mots. Ils ont fait diverses activités plastiques : pâte à modeler, peinture, collage, dessin…
Tommy nous a lancé un défi. Nous devons réaliser une tartine à croquer. Nous avons tout d’abord travaillé sur les différentes parties et expressions du visage. Ensuite nous avons découvert les 5 sens pour pouvoir les utiliser lors de notre temps de cuisine. Nous avons ensuite réfléchi aux fruits que…
Lundi, nous sommes allés dans la classe de Betty pour inviter ses élèves à venir jouer dans notre classe pour apprendre à se connaître. Chaque élève s’est inscrit dans différents ateliers selon ses envies : bricolage, coin poupée, coin cuisine, grands puzzles, jeux de construction et jeux de société.
Quel plaisir de se retrouver à la bibliothèque. Les enfants ont partagé de belles émotions autour du plaisir du livre avec leurs camarades et les bénévoles de la bibliothèque.
Nous découvrons l’album “la couleur des émotions”. Nous apprenons à mimer et à ressentir les émotions avec notre corps. A toi de jouer “quelle émotion je mime ?”
Observons la nature. Nous avons observé le tableau de l’artiste Paul SIGNAC. Il a peint des arbres en utilisant des points. Nous sommes allés au petit parc pour observer à notre tour les arbres, la couleur des feuilles, toucher le tronc…
Nous aimons partager des moments de lecture : lecture de livres documentaires : chacun apporte ses connaissances, explique ce qui a été appris livre à compter : s’amuser à se lancer des défis album : raconter l’histoire avec ses mots à un camarade chut je lis : chaque enfant choisit…
