Fournitures classe de CM2
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Fournitures classe de CE2-CM1 Lire la suite »
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Fournitures classe de CP-CE1 Lire la suite »
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Fournitures classe de MS Lire la suite »
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Fournitures classe de CE1-CE2 Lire la suite »
Vendredi 1er juillet, les enfants de cycle 3 ont réalisé le défi collectif suivant : » vous devez construire un cerf-volant efficace dans les airs et esthétique ». Après leur travail de construction et de décoration dans la matinée, les enfants ont pu faire voler leurs cerfs-volants dans l’après-midi. Bravo pour leurs créations en équipes !
Défi cerf-volant pour les CE2, CM1 et CM2 Lire la suite »
Aujourd’hui, jeudi 30 juin, nous avons fabriqué du papier avec des feuilles non-utilisées. Voici les étapes à respecter: faire tremper le papier dans l’eau, mixer le papier et l’eau, étaler la préparation sur le tamis, tasser pour faire partir l’eau, mettre à plat, faire sécher. Nous avons réussi à faire du papier rose en utilisant
Recyclage et fabrication de papier en CP Lire la suite »
Un défi est lancé aux CM2 : concevoir et réaliser un engin qui flotte pour l’expérimenter avec « leur petit ». Les CM2 préparent une fiche technique pour concevoir leur engin. Ils fabriquent un prototype. Ils apportent les matériaux utilisés pour le fabriquer avec les MS. Chacun décore son engin à son goût. Les voilà prêts pour
Concevoir et réaliser un engin qui flotte Lire la suite »
Mardi 28 juin, tous les élèves de CP et de CE1 sont allés au petit parc faire du land art. Nous devions faire un dessin en utilisant les objets de la nature trouvés au sol. Pas question de cueillir une feuille dans un arbre ou d’arracher une branche !! Chaque groupe a fait une réalisation
Land art en CP-CE1 au petit parc Lire la suite »
Lundi 27 juin, les élèves de CM1 de l’école ont participé à un grand jeu de l’Oie au petit parc. Ainsi, 10 équipes se sont affrontées sur des questions autour de la compréhension des 10 livres de leur « défi lecture » travaillé depuis le début de l’année. Bravo à l’équipe gagnante !
Jeu de l’oie du défi lecture pour les CM1 Lire la suite »