Dizaines et unités
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Balade en forêt
Retrouvez, ci-dessous, le chant « Balade en forêt » travaillé en classe et avec Christine et interprété par les élèves de CP-CE1.
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Lecture de partition avec Christine
Avec Christine, les CP-CE1 continuent la découverte de nouveaux instruments et des rythmes tous les mardis. Lors des dernières séances, nous avons eu l’occasion de travailler avec les cloches. Lors du premier temps de travail, nous avons découvert que chaque cloche joue une note différente. Nous avons vu les différente façons de les utiliser.
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Partenariat PS-MS-CP-CE1
Les classes de PS-MS et CP-CE1 ont débuté leur partenariat le 11 septembre dernier. Après un temps où les « partenaires » se sont choisis, ils se sont entraînés au jeu de la Ola de l’UGSEL. Par 2, lorsque leur numéro est donné, les partenaires doivent aller chercher un sachet de sable, slalomer entre les groupes, reposer
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La rentrée en CP-CE1
C’est par une belle journée ensoleillée que les 8 CP et les 18 CE1 ont fait leur rentrée aujourd’hui. Il faut retenir beaucoup de choses de cette journée : les prénoms des nouveaux camarades, les rituels, les règles de la classe, comment seront utilisés les tableaux dans la classe, où et comment doivent être rangées
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Prévention routière pour les CE1
Le vendredi 15 juin, tous les CE1 de l’école ont bénéficié d’un temps de pratique en vélo sur la cour de l’école. Après s’être équipé d’un casque et après avoir vérifié le bon état des vélos, les CE1 ont circulé sur des parcours leur permettant de découvrir des carrefours avec des priorités différentes. Ils se
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Journée basket Cp-CE1 à Boufféré (suite)
Mardi 22 mai, nous avons participé au rassemblement de basket inter-écoles à Boufféré . Nous avons rencontré des équipes des écoles des Brouzils, de Saint André-Treize-Voies et de Boufféré. Vous pouvez lire l’article et voir les photos de la compétition des CP en cliquant sur le l’image ci-dessous. Retrouvez les photos et vidéos de cette
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Conjuguer les verbes être et avoir au présent
Les verbes avoir et être sont des verbes à part. Il n’y a pas de règle à appliquer, il faut les connaître par cœur! Les 2ème et 3ème personnes du singulier se prononcent de la même façon mais s’écrivent différemment. Maintenant, tu peux t’entraîner avec les exercices ci-dessous.
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Merci !
Ci-dessous les CE1 interprètent « Merci » de Jo Akepsimas apprise lors du partenariat avec les PS-MS.
Le quizz électrique des CE2
Depuis plus d’un mois, les CE2 travaillent en sciences sur la fabrication d’un quizz électrique. Après quelques rappels sur le fonctionnement d’un circuit électrique, ils se sont lancés dans ce projet avec beaucoup de motivation. Par groupes de 5 ou 6 voici les étapes de la construction : Choix de 2 sujets: l’un en français,
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