Ce vendredi, les élèves de cycle 2 ont découvert 4 pays d’Europe par le biais d’activités variées. Ils en savent ainsi un peu plus sur l’Espagne, l’Italie par leurs spécialités culinaires, l’apprentissage de quelques mots et par les coloriages de danseuses de flamenco, de tableaux de Picasso, de masques vénitiens, l’écoute de chansons italiennes … […]
Méli-Mélo d’Europe Lire la suite »
Hier matin, nous avions reçu une lettre d’un mystérieux R. qui nous demandait si nous pouvions l’accueillir aujourd’hui. Pour cela, nous devions laisser une fenêtre ouverte… Quelle drôle d’idée! Quelle ne fut pas notre surprise ce matin lorsque, vers 9h15, un avion entra par la fenêtre pour finir son vol sur la tête de Charlotte!
Une arrivée fracassante en CP-CE1 B! Lire la suite »
Vendredi 7 juin les classes de CP-CE1 et CE1-CE2 devaient se rendre au château de Tiffauges pour clôturer une année placée sous le thème du Moyen-Âge. Malheureusement, les conditions météorologiques en ont voulu autrement et la manifestation a dû être annulée. Qu’à cela ne tienne, nous ne nous sommes pas laissés abattre et avons passé
Tiffauges à l’école ! Lire la suite »
. Les mots d’une même famille ont une partie en commun : le radical. nature – naturel – naturellement – dénaturer . Les mots d’une même famille ont un sens commun donné par le radical. navigable – navigateur – navigation – naviguer Maintenant tu peux t’entraîner avec les exercices ci-dessous.
Les mots de la même famille Lire la suite »
Lorsque le pronom personnel sujet du verbe change, la terminaison (la fin) du verbe change : on parle de conjugaison. Au présent, tous les verbes en ER se conjuguent de la même façon : Maintenant tu peux t’entraîner avec les exercices ci-dessous.
Le présent des verbes en -ER Lire la suite »
Les mots qui désignent des personnes, des animaux, des choses ou des lieux sont appelés des noms. Visionne la vidéo ci-dessous pour bien comprendre ce qu’est un nom.
Reconnaître des noms Lire la suite »
L’infinitif sert à désigner le verbe. C’est ainsi qu’on le trouve dans le dictionnaire. Pour trouver l’infinitif d’un verbe, on peut utiliser l’expression « il faut » ou « être en train de… ». Ils finissent. ==> Il faut finir ou Ils sont en train de finir. Entraîne-toi à trouver l’infinitif des verbes grâce
L’infinitif d’un verbe Lire la suite »
Depuis le mois de novembre, les élèves de la classe ont découvert ce qu’étaient les enluminures et la calligraphie au Moyen-Age. Nous nous sommes entraînés à « peindre » des lettrines au crayon pinceau pour apprendre à respecter le nombre de couleurs dans une enluminure. L’étape suivante était la peinture d’une lettrine : le A, initiale du
Enluminure et calligraphie en CP-CE1 Lire la suite »
Aujourd’hui, les élèves de PS-MS et de CP-CE1 étaient heureux de se retrouver pour un temps de partenariat pendant lequel chaque enfant a réalisé, avec l’aide de son partenaire, une décoration « Père Noël ». Après une première étape « peinture » les plus grands ont lu des histoires aux plus jeunes qui étaient très attentifs! Une fois
Partenariat des PS-MS et des CP-CE1 Lire la suite »
