Les CP ont appris à équilibrer leurs menus. Ils connaissent à présent les différentes familles d’aliments (viandes/poissons/œufs, fruits/légumes, féculents, produits laitiers,…). Ils ont compris comment constituer leurs repas : par exemple un petit déjeuner doit comporter un produit laitier, un féculent, un fruit ou jus de fruits. Ils ont aussi compris que les produits sucrés
Équilibrer ses menus en CP Lire la suite »
Dans le souci d’apporter le meilleur accueil possible à chaque enfant, d’être encore davantage à l’écoute de chacun et ainsi favoriser l’entrée dans les apprentissages dans un climat de calme, de sérénité, l’équipe éducative de l’école, après avis favorable du conseil d’établissement, a décidé d’expérimenter une nouvelle modalité d’accueil du matin pour les enfants du
Nouveauté : accueil dans les classes du CP au CM2 ! Lire la suite »
Après avoir travaillé sur le plan de la classe et réalisé quelques jeux pour apprendre à l’utiliser, les élèves de CP ont cette semaine appris à construire des maquettes de la classe. Ils ont utilisé des classes en papier où ils ont placé par équipe les bureaux des élèves. Ils ont beaucoup réfléchi et coopéré
Construction de maquettes en CP Lire la suite »
Tous les lundis après-midis les CP et les CE1 font des ateliers. Ils changent toutes les semaines. Ils font des jeux de société (calcul, tangram, katamino, réinvestissement de lecture, jeux de stratégie, de persévérance…). Ils écoutent des histoires, construisent des puzzles d’observation travaillent la lecture et l’observation avec Dominique (Enseignante spécialisée) ou revoient des notions incomprises
Ateliers en CP et CE1 Lire la suite »
